Page 48 - REVISTA AD MAESTRO N°24 - mayo junio de 2022

LO QUE SE QUIERE ES VER
CUÁL ES EL FUTURO DE LOS
SINDICATOS EN AMÉRICA
LATINA Y, POR SUPUESTO,
EN EL PERÚ, DEBIDO
ENTRE OTRAS COSAS AL
DESCENSO DEL NÚMERO
DE AGREMIADOS Y LA
DECISIÓN DEL GOBIERNO DE
OPTAR POR UNA POLÍTICA
DE CONTRATOS Y NO DE
NOMBRAMIENTOS

educación en América Latina y
haremos un balance del regre-
so a la escuela, para saber qué
ha pasado hasta ahora y cuáles
son los desafíos para el resto del representantes de Unesco y Uni-
año. El segundo y tercer día es- cef, para ver los efectos de la
tán dedicados a revisar cuáles pandemia en la educación del
son las reformas que nos parecen Perú y América Latina. Asimis-
indispensables, especialmente mo, representantes de la OIT y
en lo referido a políticas de in- de la Red Estrado para lo relativo
novación y prácticas de mejores al bienestar docente y su ámbito
aprendizajes. Además, cuáles son laboral.
los horizontes de la formación de También participarán el di-
profesores, qué hacemos con la rector académico de la Univer-
formación inicial, con la forma- sidad Internacional de La Rioja
ción en servicio. (España), el gerente general de la
editorial Santillana (Uruguay), y
Es una programación con Francisco Zariquiey, un experto
temas de mucha vigencia en el peruano radicado en Madrid.
magisterio…
Adicionalmente, trataremos ¿Qué necesitan los interesa-
temas de gran vigencia como la dos en participar del Encinas
gobernanza en educación, el cu- 2022?
rrículum y competencias para el Esperamos convocar a una
futuro; y el futuro de la escuela cantidad importante de parti-
pública. Y el último día estará cipantes, no solo asociados a la
destinado exclusivamente a ver Derrama Magisterial porque el
las políticas sindicales y de bien- evento es virtual, abierto y gra-
estar docente. Lo que se quiere tuito. Nos gustaría que
es ver cuál es el futuro de los docentes y estudiantes que tra-
sindicatos en América Latina y, en servicio como sino también de bajan en los pedagógicos puedan
por supuesto, en el Perú, debido quienes están por retirarse. Mu- asistir, así como padres de fami-
entre otras cosas al descenso del chos van a tener capacidad para lia que estén interesados, pro-
número de agremiados y la deci- seguir postando en el mundo la- fesores de la educación privada
sión del gobierno de optar por boral, qué tipos de incentivos de que tendrán no solo mucho que
una política de contratos y no de bienestar se les puede ofrecer. aportar sino mucho que apren-
nombramientos. der de la escuela pública.
Finalmente, cómo mejoramos ¿Y quiénes serán los invitados Queremos que sea un evento
la carrera docente y sus condicio- en esta ocasión? importante y que incida en el de-
nes de trabajo, tanto del personal Tenemos como invitados a sarrollo de políticas educativas
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