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libros, yo no”, “quiero esa laptop”, a los que empiezan a leerlos. Es CVAivRaPETA
“¿por qué no me compran ese un asunto de generar confianza
teléfono?”. Puede surgir la envidia, en el otro, en el compañero, en “La escuela es un lugar donde se
la competencia, la frustración. el profesor. El maestro confía en hacen amigos,
Las distintas condiciones de vida que sus estudiantes le muestren
marcan la vida de los niños y lo que saben y que él no conoce No se trata sólo de predios, salas,
jóvenes. Pero al identificar lo que aún. El estudiante confía en que cuadros, programas, horarios y
sucede y propiciar la relación y la el maestro pueda aclarar dudas conceptos...
posibilidad de compartir, el maestro
La escuela es, sobre todo, gente:
gente que trabaja,
que estudia, gente que se alegra,
se conoce, se estima”.
Paulo Freire
En los últimos años las
noticias de violencia
originadas en el contexto
escolar se han hecho
frecuentes en nuestra
sociedad. Al parecer nos
estamos acostumbrando
a aceptarlo como parte
del diario vivir; junto
a la discriminación de
género, que contribuye
al alarmante aumento de
feminicidios en nuestro
país. ¿Somos los docentes
Usted sabe, el libro y el entorno virtual que son las TIC van por el mismo camino
educativo. En la escuela, usted los ayuda a ver más allá. Y las TIC, desde ese
momento, serán el paisaje que dialoga y un entorno para aprender, plantea
Lapeyre.
va más allá de la virtualidad y o ayudarlo a descubrir por qué
puede generar una reflexión sobre le atrae ese párrafo o por qué su
cómo aprovechar los recursos madre solloza cuando lee otro
limitados. En recientes encuestas pasaje. El andamiaje es mutuo.
sobre el aprovechamiento de la El aprendizaje es una relación
robótica educativa, se encuentra social entre dos personas o en un
que, a pesar de una capacitación y grupo. El maestro sonríe cuando
acompañamiento limitados, en la algún estudiante de aprendizaje
zona rural hay un mejor índice de veloz lo asiste para ayudar a sus
aprovechamiento: aunque reciben compañeros y ya no se distrae o
menos, aprovechan casi tanto busca entretenerse solo.
como en la zona urbana.
Usted sabe, el libro y el entorno
El maestro no ha leído todos virtual que son las TIC van por el
los libros que han traído sus mismo camino educativo. Y este
estudiantes, ni todas las revistas camino se hace entre todos. Los
o folletos. Como en el lenguaje: estudiantes hábiles en TIC son sus
nadie ha escuchado todas las asistentes. Los niños y jóvenes
oraciones que se pronuncian, pero aprenden así fuera de la escuela:
todos podemos entenderlas (más aprenden las TIC de sus pares. En la
adelante o con más esfuerzo). Así, escuela usted los ayuda a ver más
todos pueden contar los libros que allá. Y las TIC, desde ese momento,
han leído y ayudarlos a entender serán el paisaje que dialoga y un
entorno para aprender. ■
50 Palabra de Maestro 65 - Diciembre 2015
