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Derrama Magisterial les presenta la monumental Colección Pensamiento Educativo Peruano. Leer más »

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V Encuentro Musical Cuerdas del Ande: Viernes 29 y Sábado 30 de mayo en Derrama Magisterial

andePor quinto año consecutivo, el Auditorio de Derrama Magisterial tiene el honor de ser escenario del concierto Cuerdas del Ande, un recital en el que se rinde homenaje a la riqueza y diversidad de nuestro folklore andino, a través de algunos de sus más importantes exponentes, quienes deleitarán al público con un repertorio especialmente preparado para este espectáculo, que por primera vez se realizará en dos fechas: viernes 29 y sábado 30 de mayo, desde las 7pm cada día. Artistas de la talla de la cantante Lilian Cornelio, más conocida como Hatun Killa; la agrupación Los Cholos; los guitarristas Pepe Torres, Oscar Cavero, Julio Humala, Riber Oré; entre otros. Si eres amante de nuestra música y quieres disfrutar de las hermosas melodías, herederas de una larga tradición combinada con sonidos más actuales, estás invitado a asistir a este recital Cuerdas del Ande en nuestro auditorio ubicado en la Av. Gregorio Escobedo 598, Jesús María. Para mayores informes pueden llamar a los siguientes teléfonos: 98527-6729 o 734-1147. A continuación la relación de artistas que participarán en el V Encuentro Musical Cuerdas del Ande 2015:

7 ventajas de aprendizaje basado en proyectos – infografía

aprendizaje basado en proyectosEl aprendizaje basado en proyectos es una metodología que reta a los alumnos a convertirse en protagonistas de su propio aprendizaje mediante la elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real. Mucho más motivador que los métodos tradicionales, ayuda a los alumnos a desarrollar las competencias clave del siglo XXI y a alcanzar un aprendizaje significativo. A continuación, te presentamos otras de sus ventajas destacadas. ¿Te animas a aplicarlo en tus clases?

Medidas Preventivas para el Hogar y Centro de Trabajo

imagen sismoEste viernes 29 de mayo, desde las 3 de la tarde, se realizará en todo el territorio nacional un Simulacro de Sismo, el primero de este año, con la finalidad de medir la capacidad de respuesta de la población, autoridades y los grupos de trabajo en Gestión del Riesgo de Desastres. El simulacro está planteado desde la perspectiva de lo que debemos hacer en instituciones públicas y privadas, edificios, hospitales,colegios y domicilios ante la ocurrencia de un terremoto de 8.5 grados en Escala de Richter, que sería, según todos los expertos, de fuertes consecuencias destructivas a nivel de infraestructura urbana y con alta potencialidad de daños humanos y materiales, por lo que de la reacción ordenada de la población depende mucho la mitigación del efecto devastador que un movimiento sísmico de esa intensidad podría producir. Según declaraciones de Martha Hidalgo, directora de fortalecimiento y capacitación del INDECI, “Los directores de las instituciones educativas están ultimando detalles sobre el comportamiento que deberán adoptar los estudiantes, así como el personal administrativo y docente frente a una eventualidad de sismo”. Con el propósito de contribuir al éxito de este simulacro, les dejamos esta nota con algunas recomendaciones que siempre es bueno tener en cuenta:

Cómo Prevenir la Adicción a las TICs de los Niños

ciber-adictoDesde que el uso de internet se masificó -inicialmente solo era utilizado entre universidades y oficinas militares para intercambiar información exclusiva- surgió una problemática asociada a sus principales bondades como contenedor de datos y medio de comunicación a distancia: el peligro potencial de que genere adicción en sus usuarios, en el sentido de la dependencia de estas herramientas, ya no solo para mantenerse actualizado con noticias sino para definir nuestra presencia y participación en círculos sociales virtuales, que no exigen de nuestra presencia y, en muchos casos, ni siquiera de nuestra atención real, sino que se reduce a “estar conectado”. Esta dependencia es aun más peligrosa cuando quien la padece es un niño o adolescente en edad escolar, puesto que afecta directamente a su capacidad de aprendizaje, bloqueando sus niveles de concentración y anulando sus intereses en otras cosas que no estén ligadas a estar en internet, googlear, chatear, jugar en red y todas esas actividades pasivas relacionadas al uso de las famosas “TIC” (Tecnologías de la Información y la Comunicación). En esta nota presentamos algunos consejos para prevenir estas adicciones a las diferentes opciones que se encuentran en la red de redes.

José Rivero Herrera (1940-2015): In Memóriam

José Rivero HerreraDerrama Magisterial lamenta el sensible fallecimiento del investigador y educador José Rivero Herrera, colaborador permanente de nuestras actividades académicas y editoriales. De hablar pausado y carácter amable, Pepe nos ofreció siempre lo mejor de sus profundos conocimientos y amplia experiencia en el campo de la educación, y en particular del desarrollo de la educación pública. Su visión histórica quedó plasmada en el tomo que escribió para nuestra Colección Pensamiento Educativo Peruano, titulado Inventarios educativos y prolegómenos de reforma, 1956-1968. Reproducimos la semblanza publicada en la web institucional del Consejo nacional de Educación-CNE, entidad que presidió y desde la cual trabajó intensamente en pro de las mejoras educativas que nuestro país necesita. El velorio será hoy, miércoles 27 de mayo, desde las 6pm., en la Iglesia Santa María Reina (Óvalo Gutiérrez, San Isidro).

¿Cuales son las características ideales de una profesora de inicial?

profesora de inicialEl lunes 25 de mayo se celebró el Día de la Educación Inicial, ese primer nivel de la enseñanza que es, a decir de los especialistas, de vital importancia para el posterior desarrollo del proceso de aprendizaje, ya que no está basado en la acumulación de conocimientos y/o destrezas, sino que está más ligado a la estimulación emocional, la interacción social con otros niños de la misma edad y los aprestamientos que más tarde servirán para el cumplimiento de futuras metas. Una maestra de inicial se convierte, de una u otra forma, en el complemento de la educación que se debería impartir en casa a tiempo completo pero, a causa de los cambios en la vida moderna y el rol de la mujer como madre que trabaja -independientemente de sus niveles socioeconómicos- no llega a cumplirse a cabalidad. Por eso la profesora de inicial es más que una profesional que domina ciertas técnicas de pedagogía, protocolos o rutas de aprendizaje (que también son importantes, sin duda) y se convierte es una orientadora, una segunda madre para su grupo de pequeños. Y esa función de orientación está muchas veces basada en un porcentaje mayor de cariño, vocación de servicio y sentido común. Y, por supuesto, mucha paciencia. Por eso nuestro saludo y homenaje a las buenas profesoras de inicial, las que aun mantienen intactas la mística y el enfoque humano del nivel de enseñanza en el que decidieron especializarse.

Segunda entrega de aportes a docentes interinos cesados fue un éxito

Segunda entrega de aportes a docentes“Gracias a todos ustedes, maestros, es que Derrama Magisterial está donde está, y hoy después de este momento, informen a los maestros jóvenes que esta institución existe para apoyarlos y acompañarlos en momentos importantes como este” fue la invocación que realizó el profesor Julio Cárdenas Guzmán, vicepresidente del Directorio de nuestra institución, el pasado viernes 22 de mayo en que 250 docentes de Lima y Callao recibieron, en ceremonia especial, sus aportes previsionales tras la presentación de sus expedientes. La gran mayoría de profesores que fueron convocados a esta segunda entrega pública pertenecen al grupo de casi 190 mil maestros y maestras interinos que fueron cesados por el Estado, a partir de una resolución emitida el 31 de enero de este año. Las palabras de Cárdenas aluden a la creciente cantidad de profesores jóvenes que aun no han tenido oportunidad de integrarse a la gran familia de asociados de Derrama Magisterial, y que serán recibidos con las puertas abiertas tras su afiliación. En lo que va del año, nuestra área de Previsión Social ha atendido más de 4 mil expedientes de liquidación, a nivel nacional, los cuales viene atendiendo de manera eficiente y oportuna, en sus 56 oficinas y representantes. Vea aquí los detalles de cómo se desarrolló este evento especial. El próximo será el 5 de junio.

DM Créditos lanza su nuevo producto: Créditos para Docentes Contratados

Créditos para Docentes ContratadosNuestra unidad crediticia DM Créditos tiene un equipo que trabaja de manera permanente buscando las mejores alternativas para extender sus servicios con la calidad y eficiencia de siempre. Conscientes de las múltiples necesidades de los docentes contratados, quienes antes no tenían la opción de acceder a los préstamos en efectivo de Derrama Magisterial, se ha reconocido la conveniencia de atenderlos de manera gradual para que, al mismo tiempo que nos acercamos a ellos con este servicio exclusivo para asociados nombrados, lo hacemos de manera responsable, en un primer tramo, con una oferta especialmente preparada para ellos, tomando en cuenta su particular situación como profesores contratados. Estos Créditos para Docentes poseen todas las características ya conocidas por el asociado regular en cuanto a requisitos y condiciones, las mismas que están orientadas a que el maestro esté en capacidad de asumir este compromiso sin ir en perjuicio de sus ingresos mensuales. No olviden que DM Créditos es el único crédito en efectivo que hace crecer los aportes previsionales de sus asociados, maestros y maestras de todo el territorio nacional. Si quieres conocer los detalles de este nuevo producto, lee con atención la siguiente nota:

Vídeo: Derrama Magisterial participa en ferias internacionales del libro con su CPEP

También puede ver este y otros vídeos aquí

Colección Pensamiento Educativo Peruano se presentará en el Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico

Instituto Pedagógico Nacional de MonterricoLa Colección Pensamiento Educativo Peruano-CPEP, 15 tomos que recorren la evolución del pensamiento educativo nacional desde el siglo 16 hasta hoy, publicada en el año 2013 por nuestro Fondo Editorial, viene siendo difundida y puesta a disposición de las comunidades educativas del Perú y el extranjero, en un trabajo intenso de presentaciones ante los públicos más interesados en tener acceso a sus contenidos, valiosas fuentes de información de los distintos períodos históricos en que se desarrolló la educación, la pedagogía y la docencia. Este miércoles 27 de mayo, desde las 11am., este monumental aporte a la investigación sobre la educación peruana será presentado a los docentes y alumnado del Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico, una de las instituciones formadoras de maestros y maestras más prestigiosas del país, de donde año a año egresan promociones de docentes, de todas las especialidades, dispuestos a dar lo mejor de sí en las aulas escolares. Esta actividad académica, que se realizará en el auditorio principal del IPNM, con capacidad para más de 500 personas, forma parte de la agenda de celebraciones que se vienen organizando por el 57 aniversario de su funcionamiento en el local ubicado en el kilómetro 8.5 de la Carretera Panamericana Sur, Monterrico, Surco.