Category Archives: Magisterio Nacional

Estrategias para el desarrollo del año escolar 2017: Entrevista a Hugo Díaz, presidente del CNE

Estrategias para el desarrollo del año escolar 2017: Entrevista a Hugo Díaz, presidente del CNEA consecuencia de las inclemencias climáticas cientos de escuelas quedaron imposibilitadas de recibir estudiantes por varios días o semanas. En ciudades como Piura, Chiclayo o Trujillo, el inicio del año escolar se retrasó hasta abril. Muchas otras atraviesan por una situación similar, y necesitan, además de reprogramar la recuperación de clases perdidas, replantear las estrategias de desarrollo del año escolar, según Hugo Díaz Díaz, presidente del Consejo Nacional de Educación-CNE.

Campaña de Créditos por el Día de la Madre

¿Pensando en cómo agasajar a mamá en su día? En Derrama Magisterial tenemos la mejor opción en créditos en efectivo para ti maestro, que deseas ofrecer a tu madre, tu primera maestra, lo mejor. Como cada año, DM Créditos ya tiene lista su campaña de créditos por el Día de la Madre, para que todos nuestros asociados tengan la oportunidad de celebrar como se debe esta fecha tan especial.

Competencias 1-4: Psicomotriz-Descubrimiento del mundo-Personal Social-Desarrollo Personal

Competencias 1-4: Psicomotriz-Descubrimiento del mundo-Personal Social-Desarrollo PersonalLas primeras cuatro competencias contenidas en el nuevo Currículo Nacional están relacionadas al desarrollo de las nociones básicas de aurtoconocimiento y las primeras nociones de psicomotricidad, fundamentales para el desarrollo personal de cada individuo. En relación al Plan de Estudios, estas competencias se comienzan a desarrollar progresivamente según el nivel de enseñanza, a través de los cursos Psicomotriz/Descubrimiento del mundo (Inicial), Personal social (Primaria) y Desarrollo personal, ciudadanía y cívica (Secundaria). Veamos por qué:

Curso Virtual de Derrama Magisterial: Para la Prueba Única Nacional de nombramiento (mayo 2017)

Curso Virtual de Derrama Magisterial: Para la Prueba Única Nacional de nombramiento (mayo 2017)Con la finalidad que los maestros interesados en ingresar a la carrera pública magisterial puedan prepararse por última vez antes de la Prueba Única Nacional del Examen de Nombramiento Docente 2017, Derrama Magisterial lanza su curso virtual de preparación. Desde el 20 de abril estará disponible el curso con los módulos de estudio de comprensión lectora, razonamiento lógico y conocimientos pedagógicos de los niveles educativos de inicial y primaria, además de un módulo para el manejo del estrés y ansiedad, tutorías para absolver cualquier duda de forma personalizada, foros de consulta, videochat en vivo y los simulacros de examen por nivel de complejidad.

Comprendiendo el Currículo: Las competencias relacionadas al Plan de Estudios

Comprendiendo el Currículo: Las competencias relacionadas al Plan de EstudiosA partir de la próxima semana este Blog comenzará una nueva serie de posts, breves y explicativos, respecto de las 29 competencias contenidas en el nuevo currículo nacional y su relación directa con los cursos o áreas de aprendizaje que conforman el Plan de Estudios para los niveles Inicial, Primaria y Secundaria. Sobre la base de los textos del documento oficial que siempre es, por supuesto, perfectible, relacionaremos las competencias con el curso a través del cual se busca su desarrollo.

Ponencias del Congreso Encinas (IV): Talleres Regionales

Ponencias del Congreso Encinas (IV): Talleres RegionalesConcluimos la publicación de las principales ponencias realizadas durante el Congreso Internacional de Educación Encinas 2017, con la cuarta entrega dedicada a la exposición de las conclusiones de los talleres macrorregionales (Talleres Regionales) que se llevaron a cabo previamente al congreso, en cuatro ciudades: Moquegua, Trujillo, Chachapoyas e Ica. Este trabajo sirvió para recoger las opiniones y valoraciones de nuestros colegas en el interior sobre la aplicación del nuevo currículo, lo cual constituye un aporte adicional puesto que nos ofrece la valiosa oportunidad de escuchar la voz de los docentes acerca de este importante instrumento de trabajo y desempeño docente.

Enfoques transversales para el perfil de egreso: Búsqueda de la excelencia

Enfoques transversales para el perfil de egreso: Búsqueda de la excelenciaConcluimos nuestra serie de posts relacionados a los siete enfoques transversales para el desarrollo del perfil de egreso contenidos en el nuevo Currículo Nacional con el enfoque orientado a la búsqueda de la excelencia. El concepto de la "excelencia", asociado a la cultura de la calidad -antes conocida como "calidad total"– no es nuevo en el mundo educativo, aunque su aplicación en ámbitos de gestión administrativa y económica sí es de relativa corta data. Dar lo mejor de sí para ser un buen profesional, una persona de bien, un ciudadano respetable. Variantes de un comportamiento integral que debería regir el desarrollo social para asegurar la erradicación de la mediocridad, la corrupción y la informalidad.

Ponencias del Congreso Encinas (III): Educación y ciudadanía

Ponencias del Congreso Encinas (III): Educación y ciudadaníaContinuamos con la tercera entrega de las principales ponencias desarrolladas durante el Congreso Internacional de Educación Encinas, que se llevó a cabo en el mes de febrero. Para esta oportunidad presentamos dos interesantes conferencias en las que se realizan importantes reflexiones que todo docente debe tener en cuenta al momento de afrontar su desempeño en las aulas. Cuestiones conceptuales de las cuales no debemos desligarnos en nombre de una mayor capacitación técnica y especializada. La filosofía pedagógica y la información estadística nos dan las bases seguir mejorando nuestra actividad pedagógica y adaptarla a los cambios sociales y tecnológicos del mundo moderno.

Enfoques transversales para el perfil de egreso: El bien común

Este enfoque transversal para el desarrollo del perfil del egreso de nuestros alumnos, contenido en el Nuevo Currículo Nacional, es probablemente uno de los más importantes y, a la vez, uno de los menos "medibles" en términos numéricos pues tiene que ver con una de las nociones subjetivas más antiguas, que constituyen la base de toda democracia y vida en armonía social: el bien común. Orientar a las nuevas generaciones hacia el bien común, de cumplirse a cabalidad, nos aseguraría un futuro con menos delincuencia, menos traiciones, menos corrupción y menos desigualdades.

Jueves 16: Seminario gratuito para docentes interesados en capacitarse en el Japón

Jueves 16: Seminario gratuito para docentes interesados en capacitarse en el JapónLa Escuela de Postgrado de Desarrollo Internacional -GSID, por sus siglas en inglés- de la Universidad de Nagoya, Japón, va a realizar este jueves 16 de marzo, a partir de las 7pm., un interesante seminario con información de sumo interés para todos aquellos docentes peruanos que tengan interés por capacitarse internacionalmente en esta universidad pública nipona, que figura en el puesto 77 entre las 500 mejores universidades del mundo. La reunión informativa se llevará a cabo en el Centro Cultural Peruano Japonés 8(Av. Gregorio Escobedo 803, Jesús María). El ingreso es libre y la capacidad, limitada.